Quando coloquei a música para os alunos escutarem, muitos já começaram a cantá-la.
Enquanto a música era reproduzida, os alunos foram fazendo desenhos referentes à letra. Eles não queriam deixar escapar nenhuma "informação", por isso pediram para escutar a música repetidas vezes. Os desenhos ficaram lindos!!!
Após copiarem a letra da música no caderno, fizemos inicialmente uma interpretação oral e depois a escrita.
Fizeram uma relação muito boa com os sentimentos despertados.
Fizeram associações incríveis, como por exemplo:
CASA SEM TELHADO
RELÓGIO SEM PONTEIROS
LÁPIS SEM PONTA
LIVROS SEM PÁGINAS
FÉRIAS SEM DIVERSÃO.
E EU PARA TERMINAR,FIZ A MINHA ASSOCIAÇÃO:
PROFESSORA SEM ALUNOS E EDUCAÇÃO SEM PROFESSORES.
2 comentários:
Oi Fernanda!
Adorei a tua proposta. Acredito que deve ter ficado muito bacana sim! Mas novamente senti falta das evidências!!! (fotos dos alunos e dos trabalhos e de toda a interação!)
Bjão,
Fabi
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