COMO TENHO ALUNOS NO 2º ANO QUE SÃO BEM MAIS RÁPIDOS QUE OUTROS AO REALIZAREM AS ATIVIDADES PROPOSTAS, QUANDO AS TERMINAM, PARA NÃO FICAREM "DESOCUPADOS", ELES NÃO SÓ PODEM COMO DEVEM, RECORRER À LEITURAS DIVERSIFICADAS. POR ISSO TENHO EM SALA DE AULA LIVROS DE LITERATURA INFANTIL, GIBIS E REVISTAS.
ESSES DIAS HOUVE UM GRANDE INTERESSE PELA MAIORIA DOS ALUNOS EM FAZER LEITURAS DE PIADINHAS DO TIPO "O QUE É? O QUE É?" PORQUE QUEM ESTAVA SENDO TESTADA ERA EU MESMA, A PROFESSORA DELES. MUITOS FAZIAM AS PERGUNTAS COM MUITA FACILIDADE, A LEITURA ERA FLUENTE. E, PARA NÃO DEIXAR A EMPOLGAÇÃO DELES SE DISSIPAR, ADIANTEI QUE FARÍAMOS UM TRABALHO VOLTADO MAIS PARA ESSAS PIADINHAS, NUM MOMENTO NÃO TÃO DISTANTE. NESTE MOMENTO LEMBREI-ME QUE EM AGOSTO TEMOS O DIA DO FOLCLORE, E SERÁ OPORTUNO INCLUIRMOS NESTA ÉPOCA AS "CURIOSIDADES DO POVO".
2 comentários:
Oi Fernanda,
sugestão quanto às postagens do Plano de Ensino: sempre é bom indicar em que sentido elas estão descrevendo uma aprendizagem realizada.
Leonardo.
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